ما أشار شعار الجامعة إلى تكريس النفس للمصالح العامة اكتساب القدرات الشاملة، والتطلع إلى التقدم مع كل يوم يمر، وهي أيضا طوابع نانكاي. يعد شعار الجامعة تراكم التقاليد لها وقيمتها الأساسية، يعرض الفلسفة التعليمية والقيم للمعلمين والطلاب. وفي الوقت نفسه، إن شعار الجامعة يوفر توجيهات لإدارة الجامعة وسلوك المعلمين والطلاب.
ي ٩ أغسطس عام ٢٠١٤ ، قدمت شبكة تلفزيون الصين المركز ي(CCTV) شعار جامعة نانكاي في التقرير التسلسلي ما معنى شعار الجامعة.
لقد مضى ما يقرب من مئة عام منذ تأسيس جامعة نانكاي أثناء الحركة الوطنية في الرابع من مايو. خلال الممارسة الطويلة الأمد في إدارة الجامعة، تمت تربية وعي الطلاب العميق بالأمة ومصالح المجتمع، وروح الشباب التي تواجه المستقبل في جامعة نانكاي. يمكن تلخيص جميع الصفات بالشعار: تكريس النفس للمصالح العامة، واكتساب القدرات الشاملة، والتطلع إلى التقدم مع كل يوم يمر.
أوضح رئيس الجامعة الأول، تشانغ بو لينغ أن تكريس النفس للمصالح العامة معناه تقديم الطلاب مساهمهما للأمة، بدلا من المجموعات الصغيرة. إذا في ذلك الحال، فلا يكرس الطلاب شيئا إلا الأنانية . ويتطلب اكتساب القدرات الشاملة من الطلاب بذل قصارى جهدهم لتعلم العلوم الحديثة وتحويل الصين إلى دولة حديثة. كما أشار إلى أن التطلع للتقدم مع كل يوم يمر معناه يجب علينا أن نقبل الأشياء الجديدة، ونصبح مبدعين لأشياء جديدة، كما علينا أن نقود العصر بالإضافة إلى اللحاق بالعصر الجديد. إن هذا التفسير له أهمية حتى يومنا هذا.
وفي الوقت نفسه، من الجدير بالذكر أن شعار الجامعة جاء من الماضي، فيحتاج إلى إضفاء مغزى عصري له حتى يكتسب الحيوية الجديدة لكي يدوم لأطول وقت ممكن. على سبيل المثال، فيما يتعلق بـ الشرور الاجتماعية الخمسة التي تضم الجهل والضعف والفقر والانقسام والأنانية في فترة جمهورية الصين، سلط تشانغ بو لينغ الضوء على تكريس النفس للمصلحة العامة من أجل طرد الانقسام والأنانية لدى الناس، وإثارة اهتمامهم بالجماعة. واعتقد شانغ بو لينغ أيضا لا يمكن إزاحة ضعف المجتمع وفقره إلا يتم اكتساب القدرات الشاملة. على الرغم من أن شعار الجامعة لا يزال له أهمية بعيدة المدى حتى يومنا هذا، إلا أنه كان بمثابة أفكار توجيهية تهدف إلى إزاحة الشرور الاجتماعية الخمسة في ذلك الوقت. بعد تأسيس الصين الجديدة، مع مرور أكثر من ستين عاما من التنمية، تغيرت النظرة العامة للصينيين بشكل كبير، فإن تفسير شعار الجامعة يجب مواكبة تيار العصر أيضا.
بعد أن اقترح المؤتمر الوطني الثامن عشر للحزب الشيوعي الصيني، مهمة تربية القيم الأساسية للاشتراكية وممارستها على أساس الدعوة الثلاثة، بدأت الجامعة في التفكير في كيفية إيجاد نقطة التوافق بين شعار الجامعة والقيم الأساسية للاشتراكية، وكيفية دمج الدعوة الثلاثة التي تم اقتراحها مؤخرا، في شعار الجامعة الذي قد ضرب جذوره في قلوب المعلمين والطلاب. بعد أن حددت ((آراء اللجنة المركزية حول تربية بشأن القيم الأساسية للاشتراكية وممارستها)) الكلمات الأربع والعشرين لـالدعوة الثلاثة كمحتويات أساسية للقيم الأساسية للاشتراكية، درست الجامعة فيها بجدية وقررت أنه إذا نفسر المصالح العامة كأنها تكريس النفس لحب الوطن القوي والديمقراطي والمتحضر والمتناغم، والسعي وراء تحقيق المثال الاجتماعي في الحرية والمساواة والعدالة وسيادة القانون، وتربية حب الوطن والعمل الدؤوب والأمانة والنية الحسنة، وإذا نفسر القدرات الشاملة كأنها التحسن الذاتي وخدمة المجتمع والقدرة على ممارسة قيم المصلحة العامة، ونفسر التطلع للتقدم مع كل يوم يمر كمواكبة تيار العصر والابتكار المستمر خلال عملية السعي وراء المصالح العامة، فيمكن وصف شعار الجامعة بأنه تعبير نانكاي للقيم الأساسية للاشتراكية. لإيجاد نقطة التوافق هذه، يمكننا استخدام وراثة الشعار وتطويره وممارسته، كوسيلة لدمج القيم الأساسية للاشتراكية، في ممارسة نانكاي لإدارة الجامعة والحياة الجامعية للمعلمين والطلاب في الفترة الجديدة، لتصبح الجامعة النموذجية لإدارة المدارس وتوجيه سلوك المعلمين والطلاب.
بناء على التفاهمات المذكورة أعلاه، تقوم جامعة نانكاي باستكشاف النشيط على تقاليدها وخصائصها الثقافية، باستخدام شعار الجامعة كوسيلة، ودمج تربية القيم الأساسية للاشتراكية وممارستها في الإصلاح التعليمي وتنميته في جامعة نانكاي، وتربية الروح الجامعية، وبناء الثقافة الجامعية، لجعلها أقرب من واقع الجامعة.
في ١٧ أكتوبر ٢٠١٤، عقدت جامعة نانكاي ندوة حول شعار الجامعة والقيم الأساسية للاشتراكية
حددت الجامعة تنفيذ التعليم الموجه نحو الجودة بخصائص نانكاي كاستراتيجية أساسية لتنمية الجامعة، وصاغت ((مخطط تنفيذ التعليم الموجه نحو الجودة في جامعة نانكاي))، الذي يركز على تربية الطلاب الذين يجمون بين الأخلاق والقدرة والتنمية الشاملة والجرأة للابتكار، ويسعى لجعل الطلاب والخريجين يصبحون نماذج مثالية لممارسة القيم الأساسية للاشتراكية. يستمر شعار الجامعة حتى يومنا هذا، الذي عزز التقاليد التاريخية لنانكاي وخبراتها في إدارة الجامعة. من أهم تنوير لها هو يجب العمل على المهمة الأساسية المتمثلة في تعزيز الأخلاق وإعداد الأكفاء لتنفيذ التعليم الموجه نحو الجودة بكل جدية. تظل جامعة نانكاي تولي اهتماما بالغا بأخلاق الطلاب وسلوكهم، مع التركيز على الجمع بين الروح العلمية والإنسانية؛ كم تهتم دائما بتدريس المعرفة الأساسية وتدريب القدرة على الابتكار، وتوظيف معلمين بارزين لتدريس المناهج الأساسية؛ تتمسك دائما بـمعرفة الصين وخدمة الصين وتؤكد على جعل الدراسة تخدم الغرض العملي وربط النظرية بالواقع؛ تولي دائما أهمية كبيرة للرياضة والتعليم الجمالي، وتشجيع الطلاب على امتلاك جسم قوي وروح نبيلة - من أجل وراثة وتعزيز هذا التقليد في إدارة الجامعة.
حددت الجامعة تنفيذ التعليم الموجه نحو الجودة كاستراتيجية أساسية لإدارة الجامعة، وصاغت ((مخطط تنفيذ التعليم الموجه نحو الجودة في جامعة نان كاي ٢٠١١-٢٠١٥))، وسعت جاهدة إلى إعداد الأكفاء المتسمين بالوطنية والعمل الدؤوب والابتكار، واتخذت تشو إن لاي كنموذج. من أجل تنفيذ التعليم الموجه نحو الجودة، اقترحت الجامعة دفع تحقيق التغييرات الثلاثة. أولا، تحويل مفهوم إدارة الجامعة من قائم على التخصصات إلى مستند إلى الطلاب للتأكيد على تنمية الطلاب. ثانيا، تحويل المحتوى التعليمي من نقل المعرفة إلى تطوير الجودة، لتجاوز تعليم المعرفة والتركيز على التنمية الشاملة للأخلاق والذكاء واللياقة البدنية وعلم الجمال. ثالثا، تحويل النموذج التعليمي من الموجه نحو التدريس إلى الموجه نحو الدراسة، لإفادة المعلمين والطلاب في نفس الوقت، وتشجيع الطلاب على المبادرة إلى الدراسة والتفاعل الجيد بين المعلمين والطلاب. أقامت الجامعة سلسلة من الطقوس والأنشطة الرسمية مثل تعريف تاريخ الجامعة، وغناء أغنية الجامعة، وتلاوة شعار الجامعة، وارتداء شارة الجامعة، ودق الجرس، وزيارة القاعة التذكارية لتشو إن لاي ودنغ ينغ تشاو، بالإضافة إلى اختيار فصل بو لينج وفصل تشو إن لاي وفصل يانغ شي شيان ومنحة تشو إن لاي وما إلى ذلك. من خلال كل هذه الأنشطة والطقوس، زودت جامعة نانكاي كل تفاصيل ممارستها التعليمية بمغزى جديد للقيم الأساسية للاشتراكية التي يمثلها شعار الجامعة. في بيئة مليئة بـالوطنية والتكريس والابتكار والوحدة، تم استيعاب المغزى الجديد للقيم الأساسية للاشتراكية كسعي روحي للمعلمين والطلاب لمواجهة العصر الجديد، وإبرازها كأفعالهم المنضبطة لتحقيق الحلم الصيني.
من أجل تعزيز التعليم الموجه نحو الجودة بخصائص نانكاي، حددت الجامعة مفهومها التعليمي المتمثل في بناء الأخلاق النبيلة، والاهتمام بالقدرات والتكامل، والتركيز على التنمية، والجرأة على الابتكار لتعزيز التنمية الشاملة لطلابها. إلى جانب ذلك، وضعت جامعة نانكاي نظام التقييم الذي يتوافق مع قانون نمو الطالب ومتطلبات شعار الجامعة. يصنف هذا نظام التقييم النقطة الأولى من شعار الجامعة تكريس النفس للمصالح العامة إلى ثلاثة جوانب الطموح والنزاهة والحضن. وينقسم اكتساب القدرات الشاملة إلى القدرات في الحياة والدراسة والابتكار والتعاون والجمال. يتم الجمع بين التقييم الذاتي من قبل الطالب وتقييم من قبل الزملاء ومستشار الكلية لإنشاء إرشادات التقييم، وتعميق فهم الطلاب، من أجل قيادتهم إلى ممارسة القيم الأساسية للاشتراكية التي تتعكس في شعار الجامعة بشكل واعي. في الوقت الراهن، يتحسن هذا العمل باستمرار في الممارسة، بهدف إظهار الدور التوجيهي لنظام التقييم.
لقد مرت أكثر من ٨٠ عاما منذ أن طرحت جامعة نانكاي شعارها، الذي لا يحمل فكرة إنقاذ البلاد فقط، بل يعرض أيضا فهم المعلمين والطلاب بشأن نهضة الأمة. نحن على يقين راسخ أن واثة شعار الجامعة وممارستها من أجيال المعلمين والطلاب في جامعة نانكاي، سوف تحول تحقيق الحلم الصيني والنهضة العظيمة للأمة الصينية إلى الواقع بكل تأكيد.